Visar inlägg med etikett LUS. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett LUS. Visa alla inlägg

fredag 13 september 2013

Tiden som försvann


Alla våra ambitioner om att blogga regelbundet försvann med skolstarten. Vi har haft så mycket på gång hela tiden att bloggandet har lagt sig sist på att-göra-listan, men det kan ju bara bli bättre så vi får ta nya tag.

Vi har avslutat alla återföringar av resultaten från årets nationella prov i matematik och svenska i årskurserna 3, 6 och 9. Det är egentligen otroligt att alla lärare i kommunens grundskolor har fått samma information och nu vet vad vi behöver arbeta mer med och i alla årskurser. Efter våra genomgångar har vi mött många lärare med lika många idéer för att utveckla både det ena och det andra och vi är fortfarande helt övertygade att vi tillsammans kan nå fantastiska resultat.

Annalena har börjat Matematiklyftet med två grupper som hon träffar varje vecka. Sedan arbetar hon och en kollega med intensivundervisning i matematik under några veckor. Hon kommer säker berätta lite mer om hur de har gjort och vilka resultat det har fått om några veckor när perioden är slut.

Jag har kört igång, och håller på att köra igång, ett flertal studiecirklar i allt från lässtrategier, kiwi-metoden, Makete-metoden till LUS-implementering. Det finns en fantastisk vilja att lära sig mer i vår kommun och fördjupa sig inom olika områden. Det är mycket tacksamt att få arbeta i en sådan lärmiljö.

Under början av september har jag besökt alla förskoleklasser för att ta del av deras vardag, och det har varit spännande. Jag lär mig något nytt varje gång och det är kul att kunna tipsa andra förskollärare i förskoleklass om vad jag har sett. För det är ju så att bra idéer ska spridas vidare eftersom vi alla vinner på det.

Idag är jag lite extra glad eftersom jag har kunnat läsa följande:

I dag presenterar vi följande förslag ur budgetpropositionen för 2014:
• En fortbildningssatsning inom läs- och skrivutveckling om totalt 303 miljoner kronor 2014-2018: Läslyftet. Både internationella och nationella studier visar att svenska elevers läsförmåga har försämrats under 2000-talet, särskilt gäller det läsförståelsen av faktatexter. Läslyftet riktar sig framför allt till lärare som undervisar i svenska. Syftet är att ge dem ökade kunskaper i att kunna individanpassa undervisningen i större utsträckning och bättre stödja elevernas läs- och skrivutveckling.

Äntligen ett Läslyft! Det gläder en språk-, läs- och skrivutvecklare att det kan bli en sådan satsning. Om ni vill läsa mer om eventuella satsningar i skolan kan ni gå in på följande länk och läsa lite mer: 
http://www.regeringen.se/content/1/c6/22/36/29/0a4f4eca.pdf

Katarina


torsdag 2 februari 2012

LUS-träff

I dag har vi haft vår andra LUS-träff i den här omgången. 

Då kan man undra vad LUS är för något. Jo, LUS är förkortning för LäsUtvecklingsSchema. Man kan säga att det är ett instrument som förskole-, grundskole- och gymnasielärare kan använda för att ta reda på hur långt eleverna har nått i sin läsutveckling. Det är ett kvalitativt bedömningssystem som lärarna kan använda sig av i vardagen för att se elevernas läsutveckling.


I dag tittade vi på andra delen av filmen "Det är bra Det är väldigt bra" där man gick igenom LUS-punkt för LUS-punkt.




Sedan delade vi upp oss i smågrupper för att diskutera sådant man funderade över runt det här med LUS. 


Det är spännande att få ta del av diskussionerna och se hur nya kunskaper väcker nya tankar och frågor.


Katarina





onsdag 18 januari 2012

Inspiration - för vem?


Vi inspireras av olika saker. Så är det ju bara... Vi kommer att lägga ut saker som vi inspireras av och hoppas att någon av er kanske hittar ett guldkorn då och då. 

Jag blir alltid på så bra humör när jag går in på Pedagog Stockholms hemsida för där verkar det alltid finnas nya idéer och projekt. Det bubblar liksom över den här sidan. Där kan man hitta allt från deras nyheter inom skolan till bloggar och länktips. Ibland dyker det upp riktigt intressanta tips på forskningsrapporter om skolan. Gissa om jag blev glad när jag i höstas upptäckte att även lärarna i Stockholm håller på att lära sig LUS. Vi i Filipstad är ju mitt i implementeringen av LUS. Några är klara, några andra håller på och sedan finns det några som väntar.

Så småningom kommer det att läggas ut fler litteraturtips i högerspalten som man kanske kan inspireras av. Om du har tips på någon bra bok så är vi tacksamma om ni hör av er genom att skriva i kommentarsfältet nedan.

Vad inspireras du av?

Katarina