Konferens om läsutveckling - inspelade intervjuer

Torsdagen den 3 oktober deltog vår projektgrupp i svenska i en läskonferens på Karlstads universitet. Där fick vi bland annat lyssna på Barbro Westlund och Martin Widmark. 

Många av oss i kommunen har mött Barbro Westlund i studiecirkeln "Att undervisa i läsförståelse". 

I samband med konferensen spelade man in intervjuer med föreläsarna och intervjun med Barbro Westlund hittar ni på följande länk:

http://www.youtube.com/watch?v=pJ4dBYYrJ4M

Martin Widmark känner många av oss igen som författare till bland annat LasseMajas Detektivbyrå och Nelly Rapp - Monsteragent. Han är också inblandad i projektet En läsande klass. 

Titta gärna in på hans hemsida http://www.martinwidmark.se/. Intervjun med honom hittar ni på följande länk: 

http://www.youtube.com/watch?v=t5s4Wprx6I4

Erica Jonvallen pratade om NCS - nationellt centrum för språk-, läs- och skrivutveckling och intervjun med henne hittar ni här:

http://www.youtube.com/watch?v=0lwdm5oZAxU

Om man vill veta mer om NCS så kan ni också titta in på följande länk:

http://www.skolverket.se/skolutveckling/larande/sprak/ncs

Prata gärna med din skolas representant i projektgruppen i svenska för att få veta ännu mer.

Några ur projektgruppen: Lena, Ann och Elin.

/Katarina

Grammatik är allvar - och underhållande

Ett av inslagen på Bokmässans skolspår var ett seminarium om en ny grammatikbok skriven av tre lärare på Karlstads universitet: Jessica Eriksson, Camilla Grönvall och Annelie Johansson.

Författarna själva berättar att det handlar om en integrering av svensk grammatik och didaktik. Varje kapitel inleds med en liten berättelse. Efter det får man ta del av teorier och praktiska övningar.

Boken vänder sig i första hand till lärare som undervisar i F-3, men jag som gammal mellanstadielärare känner nog att man skulle kunna ha användning av den tillsammans med äldre elever.

Boken verkar vara ett riktigt bra stöd om man själv är lite osäker på den svenska grammatiken.

Om någon av er som jobbar på grundskolan i Filipstads kommun skulle vilja bläddra i den för att se om den kan vara något att köpa in så har jag ett exemplar uppe på Lärcentrum.  

/Katarina    

Betyg och bedömning

Nu finns det en webbaserad kurs i bedömning och betygssättning. Den är framtagen av Skolverket tillsammans med  Karlstads universitet och Högskolan i Lillehammer.

Den riktar sig till skolledare och lärare i årskurs 4-6 och är uppbyggd på teoretiska avsnitt, filmer och texter varvat med praktiska moment som man genomför i sin egen praktik.

Kursen är kostnadsfri med fri start och fri fart.

Gå på följande länk för ytterligare information: 

http://www.skolverket.se/kompetens-och-fortbildning/enstaka-kurser/webbaserad-kurs-i-bedomning-och-betygssattning-1.201715

/Katarina

RUC-konferens Språkutveckling, läsförståelse och jämställdhet

Jag vill bara slå ett slag för en konferens som RUC ordnar i Karlstad där Anne-Marie Körling är en av förleläsarna. Konferensen är kostnadsfri! Läs mer om vad dagen innehåller nedan.

Katarina

Välkommen till konferensen

Språkutveckling, läsförståelse och jämställdhet

God språkutveckling och god läsförståelse är av stor betydelse för elevers kunskapsutveckling. Med den här konferensen vill vi visa på hur kommuners språk-, läs- och skrivutvecklare, forskare och lärare kan samverka för att utforma en undervisning som utvecklar alla elevers språk. Språkutvecklande undervisning på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet är utgångspunkten och konferensen riktar sig till forskare, skolchefer, skolledare, språk-, läs- och skrivutvecklare samt lärare.

Tid: 7 nov 2012, kl 9-16

Plats: Karlstads universitet 12A 138 (prel lokal)

Konferensen arrangeras av Värmländskt nätverk för elevers språk-, läs- och skrivutveckling och Nationellt centrum för språk-, läs- och skrivutveckling (NCS) på Skolverket i samverkan med RUC

Anmälan senast den 23 oktober september. Till anmälan

Direktadress till anmälan https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dGw2Q0xWZ201Z2pwR0JpTHA5UWZ2MHc6MQ

Begränsat antal platser. Ange i din anmälan vilka seminarier du i första hand önskar delta i. Program bifogas.

Program och sammanfattningar inför de olika seminarierna finner du även på RUCs sida http://www.kau.se/ruc/svenska

Ingen deltagarkostnad. Deltagarna bjuds på för- och eftermiddagsfika.

Välkomna!

Hälsningar

Malin Granström                                         Elisabeth Nyberg
Värmländskt nätverk                                  RUC Karlstads universitet
för elevers språk- läs- och                         
skrivutveckling
 

Språkutveckling, läsförståelse och jämställdhet

Program 7 november 2012

                                                                                                                                             

9.00	Välkommen!
9.10	Inledning	Läs- och skrivutvecklande undervisning genom forskningscirklar - teorianvändning i lärares praktik	Ingrid Mossberg Schullerkvist
10.00	Kaffe
10.30	Seminariepass 1	Dikter – ett sätt att skapa tilltro till skrivande Edsvallaskolan 1-5, Karlstads kommun, Theresé Guttke Läs mer	Kort kjol och textsamtal Kristinebergsskolan 7-9, Åmåls kommun, Margareta Lager Läs mer	Vad händer i kroppen när man läser? Kroppskärrsskolan F-3, Karlstads kommun, Anne Ellström Läs mer
11.00	Paus
11.10	Seminariepass 2	Bedömning för lärande Lugnadalsskolan F-3, Säffle kommun, Gerd Widing Läs mer	Att ställa frågor – och få svar Södra Borgeby skola 1-6, Sunne kommun, Ulrika Clewemar Läs mer	Att arbeta med bildpromenader för att utveckla skrivandet Åsenskolan 1 och 3-4, Filipstads kommun, Katarina Hellund-Eriksson Läs mer
11.40	Lunch
12.40	Seminariepass 3	Ingen frågar: ”Och hur ska jag läsa det här då?” Kyrkebyskolan 4-6, Arvika kommun, Malin Granström Läs mer	När fröken läser känner jag mig trött! Oleby skola F-3, Torsby kommun, Christel Ekelund Läs mer
13.10	Paus
13.20	Föreläsning	God språkutveckling för alla elever	Anne-Marie Körling
14.20	Kaffe
14.40	Föreläsningen fortsätter	God språkutveckling för alla elever	Anne-Marie Körling
15.40	Information	Värmländskt nätverk för elevers språk-, läs- och skrivutveckling	Malin Granström
16.00	Avslutning

Fortbildning engelska och IT, HT 2012

                            

http://www.du.se/

http://www.kau.se/

                        

                                                               

Kanske du är intresserad av att gå en fortbildning i "engelska" eller i "användning av IT i språkundervisningen"? Här följer några förslag, mer information hittar ni via https://www.antagning.se/se/start.  

Engelska för lärare åk 1-3, 15 hp (1-15). Ingår i Lärarlyftet

15högskolepoäng, Karlstads universitet, KarlstadMer information
Anmälningskod: KAU-20713
Kurskod: LLGA39
Anmälningsperiod: 15 mar - 16 apr 2011
Utbildningsform: IT-distans
Undervisningsspråk: Svenska
Studietakt: Halvfart  Studieperiod: vecka 34-01
Kursansvarig: Marika Kjellén Simes

Grammatik och skriftlig färdighet I (skolår 1-6)

Mer information

7,5högskolepoäng, Karlstads universitet, Karlstad
Anmälningskod: KAU-19985
Kurskod: ENGA3X
Anmälningsperiod:15 mar - 16 apr 2011
Utbildningsform: IT-distans
Undervisningsspråk: Svenska och engelska
Studietakt: Halvfart  Studieperiod: vecka 45-03
Kursansvarig: Marika Kjellén Simes
Sammankomster: 1 sammankomst: heldag på Karlstads universitet.
Examination: Individuellt genom skriftlig tentamen.

Språkinlärning i skolans tidigare år I (skolår 1-6)

Mer information

7,5högskolepoäng , Karlstads universitet, Karlstad
Anmälningskod: KAU-19982
Kurskod: ENGA1X
Anmälningsperiod: 15 mar - 16 apr 2011
Utbildningsform: IT-distans
Undervisningsspråk: Svenska och engelska
Studietakt: Halvfart  Studieperiod: vecka 35-44
Kursansvarig: Marika Kjellén Simes
Sammankomster: 1 sammankomst: 2-dagarsträff hålls på Karlstads universitet.
Examination: Individuellt genom inlämningsuppgifter och muntliga redovisningar.

Moderna språk: IT i språkundervisningen

7,5högskolepoäng , Högskolan Dalarna, Flexibel
Anmälningskod: HDA-H2HCA
Kurskod: TY1028

Mer information

Anmälningsperiod: 15 mar - 16 apr
Studieform: IT-distans
Språk: Svenska
Studieperiod: HT 2012 (v.35, 2012 – v.3, 2013)
Utbildningsform: IT-distans
Studietakt: Kvartsfart
Kursansvarig: Andrea Schwachenwald, asc@du.se

Kursen syftar till att de studerande utvecklar grundläggande kunskaper om hur IT kan användas som arbetsinstrument i språkundervisning. Efter avslutad kurs ska den studerande kunna: · producera nätbaserat material för den egna undervisningen · kommunicera över Internet via chatt och i nätbaserade seminarier · med hjälp av några utvalda program skapa internetbaserade övningar av olika slag, t.ex. ordkunskaps- och grammatikövningar · producera egna audiofiler för undervisningen · ställa samman en presentation i Power Point eller motsvarande program · planera och didaktiskt motivera hur IT kan berika den egna språkundervisningen · teoretisera kring några aktuella frågor rörande egen IT-baserad språkundervisning. Du hittar mer information om kursen i kursrummet på fronter. Logga in som gäst (länken finns på www.du.se/tyska) och ta del av några de första uppgifterna redan före kursstart. Inom kursen finns det träffar som äger rum i ett virtuellt klassrum vid bestämda tider (via internet). Likaså bygger kursen på självständigt arbete med uppgifter som delas ut veckovis.

Sociala medier i undervisning och lärande

Mer information

5högskolepoäng, Karlstads universitet, Karlstad
Anmälningskod: KAU-20265
Utbildningsform: Normal undervisning
Undervisningsspråk: Svenska
Studietakt: 10%   Studieperiod: v. 40, 212 – v. 17, 2013
Kursansvarig: Dan Åkerlund

Efter avslutad kurs skall studenten kunna
- redogöra för teorier om hur sociala medier inverkar på lärande,
- redogöra för villkor och förutsättningar för att använda sociala medier i undervisningen,
- beskriva och diskutera användandet av sociala medier i klassrumsarbetet,
- problematisera samt kritiskt och systematiskt granska praktiken i relation till forskningsfältet och
- självständigt planera och genomföra arbeten där sociala medier har en central roll.

//Ann